Todo y ninguno [...] No está en la red social
servir o no servir, porque eso es como decir que las TIC educan o no
educan, las TIC no hacen nada, la red social tampoco, ni fue su origen,
pero puede ser natural y emocionalmente muy significativo que un
pedagogo, que un educador incursione, pruebe, facilite y genere espacios
pedagógicos ahí y vea qué ocurre con sus estudiantes para ir mejorando
esa práctica.
- Ana Elena Schalk Quitanar (doctora en Ciencias de la Educación)
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